venerdì 31 dicembre 2010
lunedì 29 novembre 2010
mercoledì 24 novembre 2010
lunedì 22 novembre 2010
Riassunto della giornata
Cari T.d.I.,
per prima cosa vi lascio la presentazione di oggi, come libro sfogliabile.
Posto anche la mappa delle aspettative e quella delle cose che non vi aspettate.
Per quanto riguarda il mio ruolo, sigh, sigh, sigh...Lo sapevo, prima d'iniziare.
So che è duro il vostro compito, ma siamo un gruppo.
Non è poca cosa, affrontare le difficoltà, con il contributo di una squadra.
T.d.P Cinzia
per prima cosa vi lascio la presentazione di oggi, come libro sfogliabile.
Posto anche la mappa delle aspettative e quella delle cose che non vi aspettate.
Per quanto riguarda il mio ruolo, sigh, sigh, sigh...Lo sapevo, prima d'iniziare.
So che è duro il vostro compito, ma siamo un gruppo.
Non è poca cosa, affrontare le difficoltà, con il contributo di una squadra.
T.d.P Cinzia
Primo Incontro 22 11 2010
O.d.g:
• accoglienza e raccolta aspettative ore 15-16
• patto formativo, condivisione calendario + piccolo break ore 16-17
• presentazione, molto generale, delle varie fasi del piano ore 17-18
• consegna delle password per iniziare a prendere confidenza con l'ambiente di formazione.
• accoglienza e raccolta aspettative ore 15-16
• patto formativo, condivisione calendario + piccolo break ore 16-17
• presentazione, molto generale, delle varie fasi del piano ore 17-18
• consegna delle password per iniziare a prendere confidenza con l'ambiente di formazione.
sabato 20 novembre 2010
Con questo blog, s'intende comunicare a tutti coloro che sono impegnati nel mondo dell’istruzione e della formazione e, in generale, a tutta l’opinione pubblica, cosa vuol dire partecipare al Piano Nazionale “Qualità e Merito” (PQM).
Il progetto – predisposto nell’ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007-2013- si pone l’obiettivo di migliorare i processi di insegnamento/apprendimento nell’area linguistica e in quella matematica. Come è ampiamente risaputo, le indagini internazionali (quali i test OCSE PISA) hanno fatto registrare esiti negativi per gli studenti italiani, mettendo in risalto, in talune situazioni, elementi di vera e propria emergenza sul terreno degli apprendimenti. Partendo da questa situazione alquanto critica, il Piano Nazionale Qualità e Merito propone un quadro di interventi a supporto della qualità dell’insegnamento secondo metodologie innovative. Il Progetto PQM nasce per assicurare ad ogni classe, in ogni parte del Paese, un insegnamento e un apprendimento di qualità.
Il progetto – predisposto nell’ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007-2013- si pone l’obiettivo di migliorare i processi di insegnamento/apprendimento nell’area linguistica e in quella matematica. Come è ampiamente risaputo, le indagini internazionali (quali i test OCSE PISA) hanno fatto registrare esiti negativi per gli studenti italiani, mettendo in risalto, in talune situazioni, elementi di vera e propria emergenza sul terreno degli apprendimenti. Partendo da questa situazione alquanto critica, il Piano Nazionale Qualità e Merito propone un quadro di interventi a supporto della qualità dell’insegnamento secondo metodologie innovative. Il Progetto PQM nasce per assicurare ad ogni classe, in ogni parte del Paese, un insegnamento e un apprendimento di qualità.
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